DISCURSIVE-PRAGMATIC STUDIES IN THE LIGHT OF ANTHROPOCENTRISM

Authors

  • Khamdamova Dilafruz Kokand State Pedagogical Institute, Uzbekistan

Keywords:

discourse, text, discourse analysis, communication, linguacultural phenomenon, sociocultural, communicative essence, dry residue, fiction discourse, semantic connection, cognitive activity, communicants, extralinguistic factors, communicative essence of the discourse, ¬situational context, concept, completeness.

Abstract

In this article, main features and characteristics of discourse as a linguistic phenomenon are explained. Also, it reflects particular notions about discourse matters as a communicative process including anthropocentrism approach.

References

Henne H., Rehbock H. Einfuhrung in die Gesprachsanalyse – B.: West , 1979. – 345 p.

Lakoff G. Metaphors We Live by. – Chicago.: Univ. of Chicago Press, 1980. – 456 p.

Searle J. R. Indirect Speech Acts // Syntax and Semantics / Ed. by P. Cole and J. L. Morgan. Vol. 3. – N. Y.: Academic Press Inc., 1975. – P. 110-118.

Spencer J. An approach to the study of style Text. Oxford University Press, 1964. – P. 57–105.

Swan M. Practical English Usage Text. – Oxford University Press, 1996. – 654 p.

Ahmadzoda, O. S. (2022). chet tillarni o ‘qitishda o ‘rganuvchilarning tinglab tushunish ko ‘nikmalarini samarali rivojlantirish usullari. Conferencea, 83-85.

Ahmedov, Umidjon. "Interaction patterns in elt teaching: group work and pair work." Theoretical & Applied Science 12 (2019): 170-172.

Solijonov, Mukhammadjon. "On the linguocultural analysis of the conceptual field in the text." European Journal of Molecular & Clinical Medicine 7.3 (2020): 3656-3660.

Verdonk P. Stylistics. Oxford Introductions to Language Study Text. Series Editor H.G. Woddowson. – Oxford University Press, 2002. – 124 p.

Wallace K. Reading Text. – Oxford University Press, 1992. – 161 p.

Xasanova M. Methods of teaching english vocabulary in primary school with the help of modern pedagogical technologies. Студенческий вестник. 2021. № 13-5 (158). С. 7-9.

Xasanova M. Using modern pedagogical technologies in teaching professional terminology. Экономика и социум. 2021. № 3-1 (82). С. 347-349.

Yigitaliyeva, M. "Structural semantic and communicative pragmatic types of temporal hypotaxemes in English and Uzbek languages." Theoretical & Applied Science 1 (2020): 751-755.

Yigitaliyeva, Mukhlisa Akhadovna. "Complex subordinate sentences with subordinate clauses of time with the conjunction" when"." European research: innovation in science, education and techology. 2020.

Yuldashev M. Writing intellectual stories as a personal style of Lydia Davis. Экономика и социум. 2021. № 2-1 (81). С. 413-415.

Yuldasheva, Diloram. "Philosophy of life-as a driving force." Theoretical & Applied Science 6 (2021): 633-635.

Zokirovna, Isakova Zilolakhon, Isakova Shoxidaxon Ikromovna, and Nishonova Shaxnoza Muh. "Expressing Linguistic Category Of Value In Lexicology In Comparison English And Uzbek Languages." European Journal of Molecular & Clinical Medicine 7.03 (2020): 2020.

Алиева, Дилафруз Джамилкызы. "Литературная игра как эффективное средство активизации познавательной деятельности учащихся на уроках литературы." Студенческий форум 39-1 (2019): 88-92.

Ахмедов, Умиджон Усубович. "Номинасия жараёнинг ҳозирги тилшуносликдаги талқини масаласи." Международный журнал искусство слова 4.2 (2021).

Ахмедова Хикматхон Турсуновна. "Взгляды Алишер Наваи на культуру речи и ораторскую духовность." Ученый XXI века (2017): 46.

Жуманов, А., and М. Йигиталиева. "Таълим тизимида инновацион технологиялардан интегратив мақсадларда фойдаланиш." Современное образование (Узбекистан) 1 (2014): 18-21.

Йигиталиева М.А. Фeъл замонларининг лингвокултурологик ифодаланиши. Научная дискуссия: инновации в современном мире. 2017. № 7 (66). С. 133-136.

Исакова, Шохидахон Икрамовна, and Мукаддам Ахмедовна Курбанова. "К проблеме передачи национального своеобразия пословиц, поговорок и других единиц в художественном переводе." Вестник науки и образования 5-2 (83) (2020): 12-14.

Исматова, Нодира Махмудовна, and Мухлиса Ахадовна Йигиталиева. "Предложения в языке и речи." Молодой ученый 11 (2016): 1696-1698.

Олимов Х.Ю., Худойназарова Г. What is ESP? Молодой ученый. 2017. № 32 (166). С. 101-102.

Олимов, Хуршид Юнусалиевич, and Ойбек Абдубаннонович Насирдинов. "The role of Information technology in teaching English." Молодой ученый 12 (2016): 904-905.

Пармонов, Алишер Абдупаттоевич, and Хуршид Юнусалиевич Олимов. "Lingvo-Stylistic Features of Irony (in the Works of OHenry)." Молодой ученый 13 (2016): 701-703.

Тиляходжаева, Фазиля Мухамеджановна. "Задания для работы с кинофильмами в преподавании иностранных языков." Молодой исследователь: вызовы и перспективы. 2019.

У. Ахмедов, Н. Каримова Кasb-hunar kollejlarida ingliz tili o’qitishning hozirgi ahvoli. - Молодой ученый, 2017. C.9-10.

Эрназарова, Хилола Эргашевна, and Муяссар Иномовна Абдуллаева. "История развития периодов социальной педагогики." Исследование инновационного потенциала общества и формирование направлений его стратегического развития. 2014.

Эрназарова, Хилола Эргашевна. "Touch subordinates management of industrial robots improving the positional accuracy of the mathematical model." Молодой ученый 13 (2016): 292-295.

Эрназарова, Хилола Эргашевна. "Исходно-теоретические положения к проблеме классификации по частям речи в английском языке." Молодой ученый 13 (2016): 728-730.

Downloads

Published

2022-09-30

How to Cite

Khamdamova Dilafruz. (2022). DISCURSIVE-PRAGMATIC STUDIES IN THE LIGHT OF ANTHROPOCENTRISM. INTERNATIONAL JOURNAL OF SOCIAL SCIENCE & INTERDISCIPLINARY RESEARCH ISSN: 2277-3630 Impact Factor: 8.036, 11(09), 363–366. Retrieved from https://gejournal.net/index.php/IJSSIR/article/view/1307